阅读历史 |

第206章 第二百零六章(1 / 2)

加入书签

王绥将腰间的学生腰牌挂了挂正,然后走进课室,根据腰牌上的学号与课桌上的桌位号,寻找自己的座位。

当发现他的座位在教室最左边第二排时,王绥不由得眉毛微扬,高兴地拉开椅子坐了下来。

他很喜欢这个座位,因为旁边就是他所喜爱的玻璃窗。

学舍的玻璃窗与鹿鸣公馆的不同,公馆是整扇可移动的窗子,学舍的则是嵌入式的实木格子窗,开窗时只能向外推开,没有公馆的使用方便。

不过王绥倒觉得学舍的窗子更漂亮,兴许是这座课室的两边都安装着整面墙的格子窗的缘故,显得室内格外的明净轩敞。

王绥低头看一眼,他的衣摆贴着旁侧的玻璃窗,窗子的另一边就是绿茵茵的花圃。

一枝藤蔓延伸到窗边,翠绿的叶子与洁白的小花贴着玻璃,这令他感到十分神奇,有种好似坐在庭院中观赏风景的惬意感。

收回视线,王绥打量起课室内部。

今日是士馆开学第一天,昨日为报名日,他仅跟着兄长过来领取了校服和学生腰牌就回去了,未怎么仔细看过这座教室。

如今一瞧才发现这课室与他以往所去的学堂布置很是不同,除了高高的课桌椅和讲台桌,课室的正前方还有个不知作何用处的大黑板。

黑板旁是布告栏,上边不知张贴着什么,几个同学正围在那滔滔不绝地聊着天。

王绥有些好奇布告栏上贴着什么,却又因周围皆是陌生人,不好意思起身过去查看。

身为外地人,处在郇州士族的包围圈里,他多少还是有些拘谨的。

据他昨日报名时所了解,士馆有两个学舍,一为平民学舍,一为士族学舍,其中士族又有三个班级,他所在的乃是士族一班。

又听闻先前有一批密阳本地的士族官员子弟已在原本的郡学校区上过一年士馆,今年这批人合并到了这新学馆中,彼此间定然早已熟识。

说不定此时围在黑板旁侃侃而谈的小群体便是那些本地学子。

他一边思索着,一边漫无目的地望着周围的同学,忽然教室门口一下子涌进来六七人,张扬响亮的声音打破了室内相对和谐的氛围。

“不知新学期是哪位先生教数学,可千万别是姓秦的那位,他最是不讲情面,总喜欢让答不出题的到后边罚站。”

“秦先生还算好的,史学那位才是真的苛刻无情,卷子一张接一张发,写不完的作业,背不完的书,希望新学期可别再受他折磨了。”

“姜泽,你当真没有内部消息?”

在“姜泽”二字响起时,室内明显安静了下来,众人的目光都转移到了新进门的那几人身上,王绥也不例外。

“使君的亲侄儿姜泽也在士族一班,你若有机会亲近他,最好能与其结交为友。”

今晨,王幸送他出门时所说的话还留在他的脑海里。

王绥一向不喜欢带有目的性地去讨好某人,对兄长的嘱咐也只是敷衍地应和,不过此刻他倒有些好奇起来。

都说使君样貌清俊温雅,乃是一等一的美男子,不知使君的侄子又是什么模样。

他抬头望着那几名年纪相仿的少年,他们都穿着一模一样白底青边的校服,乍一眼望去没什么区别,不过仔细看,就会发现其中有一人长相格外俊秀白净,身材纤瘦挺拔,气质温润矜贵,在人群中尤为出挑。

王绥无端生出直觉,此人定然就是使君的侄子,姜泽。

果不其然,就在他做出这一判断的同时,便听那名少年回复身边人的问题道:“我有何内部消息?”

“你可问你叔父啊,你不好奇这一学年的任课老师都是谁吗?”

“叔父一日万机,我怎能拿这等小事麻烦他。”

姜泽说着,和同伴分离,径直朝着最左侧的座位走去。

王绥眼看着他坐到了自己的前面,落座时飘来一股淡雅的清香,他突然感到有些紧张起来。

这可太巧了,原来姜泽就坐在他的前边,那……要和他打声招呼吗?

之前还觉得没有必要刻意讨好使君的侄子,这会儿见到真人,王绥又改变了主意。

姜泽生得着实好看,干干净净,水灵灵的,像一株刚褪壳的嫩竹,即便对方只是个普通的士族,他也想要同对方亲近。

正犹豫着,这时门口又进来一人。

此人的到来顿时令屋内本就安静的氛围变得更为寂静了,一些站着的学生也全都回到了各自的座位端坐。

来者是一名身材高瘦、气质儒雅的年轻男子,他拿着一本笔记本走到讲台上,微笑着凝望众人。

见学生皆已到齐入座,便开口自我介绍道:“各位好,我是一班的班主任,也是你们的国文课老师,我姓魏,大家叫我魏老师、魏先生都可以。

“所谓班主任,也就是一个班的主管,我和其他任课老师的区别,在于其他任课老师只负责教授本学科知识,而我呢,除了要教学,还要负责整个班级学生的思想、学习、健康、生活等各个方面的工作……”

名为魏学礼的玩家是上次报名教师招聘任务,成功通过考核的十八名老师之一。

他在现实中是一名高中文科老师,一般来说,现实中教学生已经够忙够累了,在游戏里不会想继续做这个职业,然而魏学礼不同,他很享受传授知识的这个过程,况且教古人和教现代人又是两回事。

别的不提,光是看着这么一群小少年满脸正经严肃地坐在讲台下面听他说话就挺有意思的。

古人讲究尊师重道,不论心底认不认同老师的教学,至少听课时都是很听话懂礼的,甚少有出言打断老师讲话、或是交头接耳的行为出现。

↑返回顶部↑

书页/目录